Утоляющие кадровый голод. Куда пойти учиться?

Утоляющие кадровый голод. Куда пойти учиться?
фото показано с aif.ru

2022-8-31 00:14

Федеральный проект «Профессионалитет» позволяет за 2–2,5 года получить образование, с которым можно сразу устроиться на работу.

В этом году 70 образовательно-производственных центров в 42 регионах страны приняли 150 тыс. студентов, которым предстоит учиться по новой программе «Профессионалитет».Уже через год-два их выпуск­ники смогут освоить востребованную на рынке профессию и начать зарабатывать. Возможность учиться по новым правилам они получили благодаря национальному проекту «Образование» и федеральному проекту «Профессионалитет».«Профессионалитет» включён в число стратегических инициатив социально-экономического развития России до 2030 г., инициированных президентом Владимиром Путиным. Его цель – создать прин­ципиально новую модель подготовки квалифицированных кадров для экономики в зависимости от потребностей ведущих предприятий конкретного региона.Зачем нужна реформа?Число выпускников 9-х и ­11-х классов, которые выбирают для продолжения образования колледжи и техникумы, превысило 60%. Это рекордный показатель за последние 10 лет. Плюсы очевидны – не надо сдавать ЕГЭ, можно быстро получить профессию и устроиться на работу. Однако до недавнего времени были и существенные минусы – устаревшие программы, отсутствие современного оборудования в мастерских, мало практики. Теперь подход к подготовке рабочих кадров кардинально меняется.«В рамках проекта «Профессионалитет» образовательные организации укомплектовываются тем оборудованием, которое должно быть применимо студентами уже в будущей работе, а срок подготовки сокращается. Оканчивая учреждения среднего профессионального образования, наши ребята имеют гарантированное место на предприятии. Они выходят с полным набором компетенций и умений, которые необходимы для бесшовного перехода, для применения на производ­стве», – рассказал заместитель министра просвещения России Денис Грибов.Вместо теории – практикаСамое главное нововведение – изменение образовательных программ. Большая часть обучения будет посвящена практике. Если в прежних программах теории отводилось 60–70% учебного времени, а практике – 30–40%, то теперь наоборот – 30% теории и 70% практики. Новые образовательные программы охватят больше 100 профессий. Отныне они должны разрабатываться с учётом потребностей работодателей и при их участии. Будет создана федеральная информационная платформа – Цифровой конст­руктор компетенций. Преподавателей колледжей научат формировать конкретные интенсивные учебные программы под запросы экономики и предприятий регионов. Кроме того, в обучение включается большой процент современных образовательных технологий, будь то дополненная реальность, видео­уроки и т. д.Сроки обучения тоже меняются. Раньше выпускники 9-х классов учились на конкретную специальность 3 года 10 месяцев, теперь они смогут получить диплом через 2 года 10 месяцев.Студенты «Профессионалитета» будут заниматься в современных мастерских, оснащённых благодаря национальному проекту «Образование». Новое оборудование уже получили 2,2 тыс. мастерских, а к 2024 г. их будет больше 5 тыс. Бизнес тоже в делеКлючевое условие – во­влечение бизнеса, потенциальных работодателей в подготовку кадров. Это не только стажировки студентов на предприятиях и направление специалистов компаний для проведения практических занятий с учащимися, помощь в оснащении мастерских, занятия со специалистами предприятий. Это ещё и парт­нёрское управление образовательными организациями. В 2022 г. к программе присоединились больше 250 работодателей, в том числе крупные госкорпорации и ведущие отраслевые предприятия.По итогам обучения не меньше 85% выпускников должны быть трудоустроены, а регио­нальная экономика таким образом – получить импульс к развитию. Дело в том, что, по сути, колледж теперь будет готовить специалиста и передавать его в руки компании «под заказ», под требования конкретного рабочего места.С 2023 г. выпускники колледжей, обучавшиеся по прог­рамме «Профессионалитет», получат дипломы нового образца. На них будет размещён ­QR-код, содержащий информацию о том, какие знания и навыки получил специалист, как теоретические, так и практические, – своего рода цифровой паспорт компетенций. А в приложении к диплому появится новая таблица с информацией не только об оценках по учебным дисциплинам, но и о месте прохождения учебной и производственной практики, видах деятельности, освоенных студентом в ходе неё, средствах обучения и воспитания, которые применялись организацией. Куда пойти учиться?К этому учебному году соз­дано 70 образовательно-производственных центров (кластеров), включающих свыше 250 современных колледжей в 42 регионах России. Часть учебных заведений среднего профобразования выступает как ведущие, опорные, остальные – как колледжи-партнёры. Они будут готовить специалистов в самых приоритетных отраслях экономики: атомная, лёгкая, горнодобывающая, ­химическая промышленность, железнодорожный транспорт, металлургия, машиностроение (в том числе авиа- и судостроение), сельское хозяйство, фармацевтическая отрасль. К 2024 г. «кластеров будущего» станет 210. Опорные колледжи-­участники «Профессионалитета» получают грант из федерального бюджета в размере 100 млн руб.Один из первых кластеров появился в Калужской области на территории индустриального парка «Калуга-Юг». Под федеральный технопарк задействована территория в 50 тыс. кв. м, на ней оборудуют 37 мастерских для обучения по 26 специальностям. Ежегодно центр сможет готовить больше 10 тыс. квалифицированных специалистов. Прежде всего в сфере металло­обработки и машиностроения. Там же смогут проходить повышение квалификации педагоги колледжей и техникумов, станут апробировать новые технологии обучения. Обучение будет вестись на базе Калужского технического колледжа. Ещё четыре учебных заведения среднего проф­образования стали партнёрами. К проекту подключились ведущие предприятия региона – Калуж­ский турбинный завод, «Ремпутьмаш», ПАО «Калужский двигатель» и др. Для них как раз и будут готовить специалистов. По химической отрасли сформировано четыре производственно-образовательных кластера – два в Тульской области и по одному в Ленинградской и Вологодской областях. В современной химической промышленности насчитывается больше 20 отраслей, так что каждый сможет выбрать то, что интересно именно ему.Под лёгкую промышленность создано также четыре образовательно-производ­ственных кластера, в том числе в Ивановской области, Алтайском крае, Санкт-Петербурге. В условиях импорто­замещения это активно развивающаяся отрасль, поэтому кадры там крайне необходимы.

Аналог Ноткоин - TapSwap Получай Бесплатные Монеты

Подробнее читайте на

профессионалитет обучения мастерских учиться проекту готовить колледжей

профессионалитет обучения → Результатов: 3 / профессионалитет обучения - фото


Фото: aif.ru

Диплом за 2 года. Как обучиться востребованной специальности и зарабатывать

Благодаря нацпроекту «Образование» мастерские для учащихся колледжей оснастят современным высокотехнологичным оборудованием. aif.ru »

2022-08-15 07:09

Фото: aif.ru

Учеба для учителя. «Профессионалитет» начал прием документов абитуриентов

Стартовала приемная кампания в колледжи нового прогрессивного вида среднего технического образования. aif.ru »

2022-06-20 16:45